El CEIP ‘Villa de Torrijos’ ha celebrado recientemente su Semana Cultural del CEIP Villa de Torrijos bajo un enfoque didáctico que trasladó a su alumnado a la histórica ciudad de Toledo y su emblemática convivencia entre comunidades. El proyecto nació motivado por la conmemoración del VIII Centenario de la Catedral de Toledo y con el firme propósito de reflejar la riqueza y diversidad que caracteriza al propio centro educativo, contando con la implicación de familias, estudiantes y docentes.
Innovación educativa y ambientación histórica
A través de una comisión organizadora integrada por profesores y alumnos, se coordinó una propuesta pedagógica centrada en los valores de la tolerancia y la metodología de Aprendizaje-Servicio (ApS). En este sentido, las aulas y pasillos del colegio desaparecieron temporalmente para dar paso a una ambientación estructurada en tres grandes áreas de la capital regional: el barrio cristiano, presidido por una réplica de la Catedral y la recreación del Corpus Christi; el barrio judío, decorado con Menorás y Estrellas de David; y el barrio árabe, ornamentado con lámparas tradicionales y muestras de caligrafía.
Por consiguiente, a lo largo de las jornadas los estudiantes debían completar un «Pasaporte Cultural» superando diferentes pruebas. Las actividades incluyeron cuentos motores interactivos, talleres de escritura en pergaminos envejecidos, elaboración de códices y dinámicas de aplicación de henna, contando además con la colaboración de madres del alumnado de Educación Infantil vestidas con chilabas tradicionales.
Respaldo institucional y aprendizaje compartido
El cierre de la programación llegó de la mano de una visita teatralizada con personajes medievales y la celebración de una gran yincana. Así mismo, los alumnos de sexto de Primaria ejercieron como guías para los más pequeños en juegos tradicionales, destacando valores de colaboración y respeto mutuo dentro del proyecto de Aprendizaje-Servicio.
Las concejalas de Educación, Cultura e Inclusión, Gema Manjarrés, y de Servicios Sociales y Familia, Marta Flores, visitaron el centro para conocer el desarrollo de la iniciativa. En definitiva, la Semana Cultural del CEIP Villa de Torrijos ha concluido consolidando una propuesta que aúna la historia provincial con la participación activa de toda la comunidad educativa.